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“吴老师，教师节快乐！岁月悠悠，感恩有您……”9月10日，第41个教师节，屯溪第六中学的吴红萍老师和记者分享手机里收到的学生祝福。这些来自四面八方的问候，让她眼中闪烁着温暖的光芒。“这就是做教师的快乐所在。”她说，“看着孩子们成长，比什么都珍贵。”
吴红萍的父亲一直在教育系统工作，从小耳濡目染下，她对教育事业有着天然的亲近感。1994年，从黄山学院数学系毕业后，她毫不犹豫地选择了教师这条道路。
在工作中，吴红萍始终把热爱学生、尊重学生、关爱学生摆在首位，做孩子们的良师益友。“每个孩子都有自己的花期，我们要做的就是耐心陪伴、悉心鼓励他们成长。”她深知，每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是青春期的学生，需要用爱的温情去融化他们心中的“坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育、健康成长。
“看到吴老师，我就安心。”这是孩子们常挂在嘴边的话。1998年，刚带完一届毕业班，学校安排她接手另一个毕业班的班主任兼数学教学工作。面对多数学生学习基础薄弱、行为习惯差等难题，吴红萍在班上举办“生日聚会”，让孩子们在欢快的歌声中感受爱的温暖；召开主题班会，让他们明白“每一朵花都有盛开的季节”；课余时间与他们分享快乐、分担忧愁；积极开展家访，和家长交流孩子的点滴进步。她努力挖掘孩子们的潜能，培养他们积极的心态。渐渐地，孩子们主动融入班集体，找到了安全感与归属感。通过感恩教育，孩子们脸上洋溢着朝气和快乐，课堂纪律也愈发有序。
展开剩余41%由于长期的劳累，吴红萍的嗓子做过两次声带息肉手术。“一次是2001年，一次是2017年。每次嗓子一恢复，我就立刻投身到一线教学岗位。”吴红萍说，她最爱的始终是教学岗位，如果身体允许，她想一直在一线教学。
吴红萍不仅是孩子们的良师益友，更是同事们眼中的“定海神针”。多年担任年级组长的她，以身作则，带领各位班主任和授课教师精诚合作，总能以较高质量完成年级组的组织管理和教育教学工作。“吴老师出去开会了，同事们总惦记着她什么时候回来。有她在，就安心。”和吴红萍担任同届班主任的年轻教师颜罗妲说，“从初一就和吴老师一起带班主任，遇到不懂的，她不仅耐心指导，还亲自示范如何与学生沟通，让我受益匪浅。”
三十余载春秋，吴红萍用爱心和智慧浇灌着每一棵幼苗，用一腔赤诚育得桃李满园。谈及获评“全国模范教师”，吴红萍表示，教育是一个充满爱的、神圣而光荣的事业，她将在教师这个平凡的岗位上，以“四有”好老师的标准锤炼自己，坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，坚持当好学生健康成长的引路人。
值班编辑：胡晓苗配资靠谱股票配资门户
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